9. R贸wna膰 szanse
9.Wyr贸wnywanie szans edukacyjnych
9.1. Opis udzia艂u szko艂y w innowacji pedagogicznej polegaj膮cej na wdra偶aniu kszta艂cenia otwartego (e-learning). Opis sposobu wykorzystania TI w nauczaniu uczni贸w o specjalnych potrzebach edukacyjnych (np. tych d艂ugo przebywaj膮cych poza szko艂膮) (maks. 1500 znak贸w).
Szko艂a posiada w艂asn膮 platform臋 Moodle pracuj膮c膮 na szkolnym serwerze pod adresem modle.zstu.edu.pl. Obecnie zarejestrowanych jest ponad 300 u偶ytkownik贸w korzystaj膮cych z 39 kurs贸w. Kursy zwi膮zane s膮 g艂贸wnie z przedmiotami zawodowymi (obejmuj膮cymi elektronik臋, informatyk臋 oraz teleinformatyk臋) ale s膮 r贸wnie偶 wyj膮tki takie jak kurs Szkolnego O艣rodka Kariery czy j臋zyka angielskiego wspomagaj膮cy przygotowanie uczni贸w do matury oraz kurs Interkl@sa przeznaczony dla nauczycieli bior膮cych udzia艂 w projekcie. W przypadku zawodu technik teleinformatyk uczniowie posiadaj膮 obecnie kursy do wszystkich przedmiot贸w zawodowych wyst臋puj膮cych w profilu. Obecnie platforma najcz臋艣ciej jest wykorzystywana do publikowania materia艂贸w (pozwala to uczniom na nadrobienie zaleg艂o艣ci podczas choroby), wykonywanie test贸w kontrolnych za pomoc膮 quiz贸w oraz przesy艂anie prac domowych w wersji elektronicznej. Jest tak偶e bardzo wa偶nym elementem wspomagaj膮cym przygotowanie do egzaminu zawodowego, dzi臋ki platformie uczniowie posiadaj膮 dost臋p do test贸w egzaminacyjnych dzi臋ki czemu mog膮 na bie偶膮co kontrolowa膰 poziom swojej wiedzy.
W budowie kurs贸w i przygotowaniu materia艂贸w w wersji elektronicznej aktywny udzia艂 bior膮 uczniowie, pe艂ni膮cy w kilku przypadkach r贸wnie偶 funkcj臋 administrator贸w.
W celu przeprowadzenia zaj臋膰 korekcyjno鈥搆ompensacyjnych dla uczni贸w dysfunkcyjnych wykorzystywane s膮 programy komputerowe 鈥濪yslektyk 2鈥 oraz 鈥濻pos贸b na dysleksj臋鈥, dost臋pne w ramach potrzeb w szkolnej bibliotece.
Prezentacj臋 multimedialn膮 po艣wi臋cona wyr贸wnaniu szans edukacyjnych w szkole nale偶y zamie艣ci膰 na podstronie 鈥濻zko艂a ubiega si臋 o Znak Jako艣ci Interklasa 2008/2009鈥.
